一、孩子为啥多动?

小朋友好动,可能有很多原因:

① 幼龄小朋友探索欲强烈,活泼好动,喜欢通过体验学习;

② 不少自闭症小朋友不懂规则,我行我素,容易给人留下多动的印象。另外还有自闭症小朋友会有感统失调或肌张力异常的问题,也会造成小朋友多动或注意力易分散。

③ 共患ADHD(多动症),多动症在自闭症群体中很常见,有研究表示,自闭症共患多动症的概率在 41% 到78%,并且越是高功能的小朋友,共患多动症的概率越高。 相较单纯自闭症小朋友,他们会明显多动、冲动、不受控制,在干预和学习中注意力难以维持,更易爆发情绪和出现问题行为,社交和生活适应方面会受到严重影响。 ADHD患病率高、损害重,还常常被忽略,但其实具有良好可治性。

二、警惕那些孩子患上ADHD的信号 ADHD是一种儿童期常见的神经发育障碍和行为障碍,起病于童年,影响可延续至成年。 核心症状有3项:

1. 与发育水平不相符的注意力缺陷

注意力无法高度集中或长时间维持,可能会无目的地突然转移,做事虎头蛇尾,丢三落四。

2.多动

在不适宜的场合过度活跃,坐立不安,语言增多。 3. 冲动

自我控制能力差,缺乏耐心,情绪和行为容易失控,常与人发生冲突。

根据临床表现不同,ADHD被划分为了3种类型,一是注意力不集中主导型(占比50%),二是过度兴奋——冲动主导型(占比25%);三是混合型(占比25%)。 多动症在普通人群中,发病率*6.26%。 可相当多的多动症孩子遗憾错失了及时的确诊和治疗,据有关调查幼儿期被父母、教师认为注意力不集中的儿童在2年级时仅有大约5-10%得到ADHD的诊断。

三、家长该如何应对?

对ADHD儿童来说,治疗不是简单地让儿童安静下来,重点是缓解症状,改善功能损害,提高学习,生活和社交能力。